互動技術(shù)的實(shí)現(xiàn)是現(xiàn)代教育最激動人心的時刻。它為不同地域的學(xué)生提供跨越物理距離、應(yīng)對不確定社會風(fēng)險提供了數(shù)字化解決方式。通過遠(yuǎn)程互動，跨校區(qū)、跨地區(qū)甚至國際間的教學(xué)交流都得以靈活開展，為講座、研討會和教學(xué)帶來超凡的沉浸式體驗(yàn)。

歐帝互動錄播數(shù)字教室集遠(yuǎn)程互動與錄播教室于一體，支持在不同物理空間部署遠(yuǎn)程互動系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)多間教室間的音視頻教學(xué)互動，對教學(xué)過程進(jìn)行實(shí)時采集，為校本資源建設(shè)提供基礎(chǔ)硬件支撐。

歐帝互動錄播數(shù)字教室基于Odin X數(shù)字教室算力終端，以輕量RTC視頻互動架構(gòu)，無需中心節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教室的雙向互動。畫面自動追蹤，多教室協(xié)同書寫，使多個數(shù)字教室共享沉浸式課堂體驗(yàn)。先進(jìn)的無感擴(kuò)聲、自動增益、自動降噪和回聲抑制3A處理技術(shù)，讓教室里的每一道聲音都更加清晰。

不僅如此，歐帝互動錄播數(shù)字教室還可賦能專遞課堂建設(shè)，通過歐帝互動軟件，授課老師可自主創(chuàng)建雙師課堂，邀請其他老師及其課堂學(xué)生同步聽講互動，通過Odin X算力交互終端、多媒體屏幕、遠(yuǎn)程錄播系統(tǒng)等數(shù)字化設(shè)備，圍繞共同的授課內(nèi)容，在多間教室展開師生間的可視化實(shí)時互動，打造異地同堂、雙師協(xié)同的新型教學(xué)模式。