逐夢(mèng)新時(shí)代，啟航向未來(lái)。2010年，為滿足湟中縣多巴鎮(zhèn)康川新城安置區(qū)少年兒童上學(xué)的需要、整合多巴地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源，一座年輕的學(xué)校——康川學(xué)校拔地而起。

學(xué)校于2012年3月全面建成并投入使用，占地面積150畝，建筑面積3.9萬(wàn)平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合辦公樓、公寓樓、食堂及塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)充分滿足師生教育教學(xué)及生活的需要。

學(xué)校以“六園建設(shè)”為主陣地，以“創(chuàng)優(yōu)雅環(huán)境、育全面人才、樹(shù)良好形象”為追求目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、以德育人、形象立校、質(zhì)量興校”的辦學(xué)思想，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子在自主、輕松、愉悅的學(xué)習(xí)中獲得成功的喜悅，給家長(zhǎng)、給社會(huì)交上一份滿意的答卷。

學(xué)校從2017年至今，持續(xù)采購(gòu)歐帝智慧教室互動(dòng)黑板，為系統(tǒng)推進(jìn)教育信息化打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

走入康川學(xué)校，教室寬敞明亮，充滿人文氣息，特別引人注目的是教室前方的智慧黑板。由左右兩塊書(shū)寫(xiě)板和中間多媒體顯示屏組成的歐帝智慧教室互動(dòng)黑板，將傳統(tǒng)黑板和多媒體教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，既可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)黑板的書(shū)寫(xiě)功能，同時(shí)也支持高清顯示和互動(dòng)觸控，正面一體化顯示效果，給教室增添了一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)生在充滿現(xiàn)代科技感的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不僅能夠開(kāi)闊視野，更可以激發(fā)對(duì)知識(shí)的探索欲。作為教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施，歐帝智慧教室互動(dòng)黑板極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)生每天在這樣條件優(yōu)越的教室里學(xué)習(xí)，盡情地享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

歐帝智慧教室互動(dòng)黑板可以與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理等不同學(xué)科、不同學(xué)段進(jìn)行融合教學(xué)，展示課堂的常態(tài)化信息化教學(xué)方式。

虛擬實(shí)驗(yàn)是一款高效的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)資源，彌補(bǔ)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足，最大限度地發(fā)揮歐帝智慧黑板海量資源的優(yōu)勢(shì)，提升教學(xué)效果，既增強(qiáng)了課堂的趣味性，又避免了實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)與準(zhǔn)備的繁瑣。

康川學(xué)校以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，融合創(chuàng)新，系統(tǒng)推進(jìn)教育信息化，成為全縣和全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的示范性學(xué)校。