4月15日，第61屆中國高等教育博覽會(huì)在福州海峽國際會(huì)議展覽中心盛大開啟。在深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合的背景下，憑借深厚的技術(shù)積淀以及對(duì)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深刻理解和深度實(shí)踐，本次展覽歐帝帶來了眾多高等教育數(shù)字化場(chǎng)景和產(chǎn)教融合解決方案，引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的濃厚興趣與廣泛贊譽(yù)。

ODIN DTX

智能數(shù)字實(shí)訓(xùn)終端

本次展會(huì)，歐帝2024年度新品Odin DTX智能數(shù)字實(shí)訓(xùn)終端，以其獨(dú)特的雙攝超高清實(shí)訓(xùn)錄播功能和智能互聯(lián)、產(chǎn)教融合特性，成為了業(yè)界矚目的焦點(diǎn)。

該產(chǎn)品的核心亮點(diǎn)之一是其雙攝超高清實(shí)訓(xùn)錄播功能，實(shí)現(xiàn)了4k攝錄、4k存儲(chǔ)、4k推流、4k 投屏于一體的深度超高清錄播。這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)有效解決了傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的圍觀式教學(xué)問題，確保每位學(xué)生都能清晰地觀察到實(shí)訓(xùn)操作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過超高清攝像頭，教師的示范操作和學(xué)生的實(shí)踐過程可以被實(shí)時(shí)捕捉并高清錄制，便于學(xué)生在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，同時(shí)也為教師提供了寶貴的教學(xué)資源。

除了超高清實(shí)訓(xùn)錄播，歐帝智能數(shù)字實(shí)訓(xùn)終端還通過智能互聯(lián)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了與實(shí)訓(xùn)空間數(shù)字設(shè)備的無縫對(duì)接。設(shè)備能夠控制教室內(nèi)的智能設(shè)備，如智能插座、照明和空調(diào)等，為師生打造一個(gè)智能化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在同類產(chǎn)品中，ODIN DTX的另一顯著優(yōu)勢(shì)是其融合了職業(yè)教育管理平臺(tái)。該平臺(tái)整合了職業(yè)教育的全周期服務(wù)，包括專業(yè)建設(shè)、課程管理、技能競(jìng)賽、職業(yè)圖譜、數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)體系、賽事認(rèn)證以及產(chǎn)教融合等，為教師和學(xué)生提供了一個(gè)全面的教育生態(tài)系統(tǒng)。

產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)

當(dāng)前，伴隨全球數(shù)字化浪潮，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革風(fēng)起云涌，人才已經(jīng)成為推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的第一資源和核心要素。因此，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和職業(yè)綜合能力的高素質(zhì)技術(shù)人才迫在眉睫。

歐帝科技打造了產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)，攜手產(chǎn)業(yè)端眾多頭部生態(tài)伙伴輸出具有行業(yè)領(lǐng)先水平的產(chǎn)教融合課程體系、實(shí)訓(xùn)空間、校企合作、賽事管理和就業(yè)指導(dǎo)，提供標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)高、成本控制好、服務(wù)水平優(yōu)的產(chǎn)教融合服務(wù)，共同推進(jìn)人才的精準(zhǔn)智能培養(yǎng)，推動(dòng)培養(yǎng)鏈、教育鏈向價(jià)值鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)轉(zhuǎn)換，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)和高校之間的雙向奔赴。

在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾體驗(yàn)了歐帝產(chǎn)教融合課程平臺(tái)。課程平臺(tái)將產(chǎn)業(yè)側(cè)標(biāo)簽與實(shí)際教學(xué)資源進(jìn)行融合，形成針對(duì)定向產(chǎn)業(yè)的資源內(nèi)容畫像，并鏈接資源所綁定的知識(shí)點(diǎn)，形成教學(xué)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，覆蓋產(chǎn)業(yè)所需知識(shí)點(diǎn)，形成規(guī)模性的產(chǎn)業(yè)技能與教學(xué)知識(shí)點(diǎn)間的融合對(duì)應(yīng)關(guān)系。

Odin X 全場(chǎng)景數(shù)字教室

作為新型數(shù)字化空間，歐帝全場(chǎng)景數(shù)字教室是教學(xué)理念和模式、教學(xué)空間、數(shù)字技術(shù)的深度創(chuàng)新融合，關(guān)注未來校園的可持續(xù)性，改善教室生活和環(huán)境。

輕量、敏捷、智能的錄播是全場(chǎng)景數(shù)字教室的核心能力，通過提高了錄播調(diào)度的速度，降低了錄播操作的難度，以創(chuàng)新簡(jiǎn)潔的交互方式，減少了數(shù)字化教學(xué)的冗余勞動(dòng)，歐帝全場(chǎng)景數(shù)字教室為輕量化、全過程、輕交互的未來數(shù)字教室形態(tài)。

思政數(shù)字化教學(xué)解決方案

在數(shù)字化時(shí)代，文化傳承與教育方式正經(jīng)歷著數(shù)字化傳播方式的深厚影響。歐帝愛國主義教育實(shí)訓(xùn)空間解決方案正是針對(duì)這一需求而精心打造的創(chuàng)新性產(chǎn)品。

該方案創(chuàng)新之處,在于將數(shù)字化軟硬件產(chǎn)品與思政內(nèi)容深度融合，通過沉浸式、趣味性、可視化、交互性的體驗(yàn),學(xué)習(xí)者不僅能系統(tǒng)全面地了解中華民族的綿延歷史和輝煌文化,更能在親身感知中牢牢樹立民族自信和文化自信。雙屏互動(dòng)模式突破了時(shí)空的局限,激發(fā)學(xué)習(xí)者主動(dòng)探索的熱情,促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)者對(duì)愛國主義的理解和體悟。

智能網(wǎng)聯(lián)實(shí)訓(xùn)空間

歐帝智能網(wǎng)聯(lián)實(shí)訓(xùn)空間是為智能網(wǎng)聯(lián)汽車專業(yè)方向設(shè)計(jì)的數(shù)字化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景，該實(shí)訓(xùn)空間融合數(shù)字化教學(xué)空間能力與智能網(wǎng)聯(lián)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，旨在塑造高度互動(dòng)的、沉浸式仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

實(shí)訓(xùn)空間配備了一系列先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，包括智能座艙模擬系統(tǒng)、車載傳感器、毫米波雷達(dá)、激光雷達(dá)等，這些設(shè)備不僅覆蓋了智能網(wǎng)聯(lián)汽車的基礎(chǔ)認(rèn)知，還涵蓋了高級(jí)應(yīng)用技能的培養(yǎng)。通過這些設(shè)備，學(xué)習(xí)者可以親身體驗(yàn)和掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車的關(guān)鍵技術(shù)，如自動(dòng)駕駛、車輛通信、環(huán)境感知等。

在智慧黑板、實(shí)訓(xùn)終端等數(shù)字化產(chǎn)品的加持下，實(shí)訓(xùn)空間實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多媒體展示和互動(dòng)式學(xué)習(xí)，極大地提升了教學(xué)的效率和質(zhì)量。通過分組合作的數(shù)字化實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)者不僅能夠提升個(gè)人技能，還能夠?qū)W習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中有效溝通和協(xié)作，為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3D沉浸式思政教學(xué)系統(tǒng)

歐帝科技推出的3D沉浸式思政教學(xué)系統(tǒng)，為高等教育思政課程帶來革新。作為市場(chǎng)上首個(gè)與教材緊密結(jié)合的3D教學(xué)方案，該系統(tǒng)完美對(duì)接教學(xué)大綱，覆蓋了本科院校的5門核心課程以及大專院校的3門關(guān)鍵課程，為不同層次的教育需求提供了全面支持。通過引入VR動(dòng)畫，系統(tǒng)豐富了教學(xué)內(nèi)容，提升了學(xué)習(xí)體驗(yàn)的多樣性和生動(dòng)性。學(xué)生可在校園內(nèi)通過沉浸式3D環(huán)境進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的互動(dòng)體驗(yàn)讓學(xué)生在仿佛親臨歷史現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，顯著提高了學(xué)習(xí)興趣和參與度，深化了對(duì)思政理論的理解。這一創(chuàng)新模式不僅優(yōu)化了教學(xué)效果，也為思政教育的創(chuàng)新和發(fā)展探索了新路徑。

虛擬校園VR體驗(yàn)

歐帝科技的VR校園體驗(yàn)不僅是一項(xiàng)創(chuàng)新的教育解決方案，也是展示校園數(shù)字化空間建設(shè)成果的重要平臺(tái)。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，校園用戶能夠以全新的視角探索和體驗(yàn)校園的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，直觀地感受到科技與教育結(jié)合所帶來的變革。VR校園體驗(yàn)精確地再現(xiàn)了校園的物理空間，并融入了豐富的數(shù)字元素，如虛擬實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化圖書館和互動(dòng)式學(xué)習(xí)模塊，使參觀者能夠全面了解校園數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)展和成效。這種沉浸式體驗(yàn)不僅展示了校園的現(xiàn)代化設(shè)施，還體現(xiàn)了教育機(jī)構(gòu)在推動(dòng)教育數(shù)字化、智能化方面的決心和成就。通過VR校園，歐帝科技為學(xué)校提供了一個(gè)展示其數(shù)字化建設(shè)成果的窗口，同時(shí)也為其他教育機(jī)構(gòu)提供了可借鑒的案例，推動(dòng)了整個(gè)教育行業(yè)在數(shù)字化道路上的探索和前進(jìn)。

全生命周期服務(wù)

歐帝科技作為高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的值得信賴的顧問，匯聚了一批資深的行業(yè)專家。我們通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)采集、診斷評(píng)估等一系列專業(yè)流程，為您提供從規(guī)劃到落地的全面洞察建議和關(guān)鍵服務(wù)成果。我們的目標(biāo)是加速高等教育的數(shù)字化和綠色化進(jìn)程，助力教育機(jī)構(gòu)邁向一個(gè)可持續(xù)的未來。

作為即時(shí)響應(yīng)的運(yùn)維專家，歐帝科技為客戶提供專屬的運(yùn)維服務(wù)，確保在10分鐘內(nèi)響應(yīng)故障，1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行故障排查，48小時(shí)內(nèi)完成故障修復(fù)。我們的專業(yè)服務(wù)和快速響應(yīng)機(jī)制，結(jié)合創(chuàng)新技術(shù)，旨在幫助客戶減少故障發(fā)生，延長(zhǎng)系統(tǒng)運(yùn)營時(shí)間，保障運(yùn)營的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

同時(shí)，歐帝科技也是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的積極推動(dòng)者。面對(duì)數(shù)字化設(shè)備老化帶來的成本挑戰(zhàn)，我們?yōu)樾@提供定制化的備件供應(yīng)、系統(tǒng)升級(jí)服務(wù)，旨在降低維護(hù)成本，延長(zhǎng)設(shè)備生命周期。我們將循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念融入校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型的每一個(gè)環(huán)節(jié)，致力于實(shí)現(xiàn)更安全、更可靠、更經(jīng)濟(jì)、更環(huán)保的系統(tǒng)改造，為客戶帶來可持續(xù)的長(zhǎng)期收益。